Les développements technologiques ont commencé à préoccuper les éducateurs


Comme vous le savez, ChatGPT, l’application d’intelligence artificielle développée par la société technologique Open AI, est devenue virale la semaine dernière. L’application de l’intelligence artificielle a également fourni des réponses stimulantes à des questions auxquelles même les humains ont du mal à répondre, et même qui veut être millionnaire ? Il a même répondu à des questions sur sa race.

Cependant, comme vous le savez, le problème commun à bon nombre de ces intelligences artificielles est qu’elles peuvent rédiger des documents qui devraient être soumis à des institutions officielles plutôt qu’à des humains. En fait, ChatGPT peut écrire des articles sur n’importe quel sujet à n’importe quel niveau.

Les éducateurs se plaignent de cette situation…

Peter Laffin, propriétaire et enseignant d’une école privée, a déclaré à Fox News. « Personnellement, je pense que nous devrions limiter toutes sortes d’outils technologiques, et je pense qu’il y a une raison très précise à cela. Nous voulons nous assurer que nous n’enseignons pas seulement aux enfants le sujet, mais aussi le coût. »


En raison de la pandémie, de nombreuses écoles du monde entier ont continué à maintenir partiellement les cours en ligne, bien que les élèves n’utilisent pas directement ChatGPT dans les cours en ligne. Les applications qui peuvent aider à un niveau inférieur limitent le développement et la réflexion pratique des étudiants par rapport aux éducateurs.

« Nous avons introduit beaucoup de technologie dans l’éducation pour nous faciliter la vie. Nous le faisons régulièrement depuis 20 ans. Je pense que les éducateurs demandent : « Comment cela nous a-t-il aidés ? » Que pensez-vous de l’intégration de la technologie dans l’éducation ? N’oubliez pas de nous faire part de vos intentions dans les commentaires.

Ci-dessous l’image de ChatGPT avec intelligence artificielle gérant un tag :


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