Die Geschichte von Atatürks Bedeutung von Wissenschaft und Bildung

All die großen Entwicklungen in der heutigen Welt und all die großen Schritte, die die Menschheit als Spezies gemacht hat, Entwicklung von Wissenschaft und Technik passiert mit. Wenn wir es von einem realistischeren Standpunkt aus betrachten, anstatt es der Menschheit zuzuschreiben. aller Nationen, die sich entwickelt haben, gediehen und sich den Planern der Zukunft angeschlossen haben.Wir sehen, dass es Nationen gibt, die Wissenschaft und Technologie wertschätzen, sie entwickeln und produzieren.

Natürlich ist die wissenschaftliche Entwicklung ein langer Prozess, der in verschiedenen Perioden der Menschheitsgeschichte mit unterschiedlichen ersten Schritten voranschreitet. Vor allem aber im 17. und 18. Jahrhundert Zeitalter der Erleuchtung Es wurde begonnen, besser zu verstehen, dass die Zukunft der Menschheit die Wissenschaft ist. Dieses Verständnis und seine Reflexionen in der Welt, brachte viele Gesellschaften dahin, wo sie heute sind. Es war einer der Schritte. Die Republik Türkei wurde dank eines rationalen Führers auf diesen Fundamenten gegründet.

Wir brauchten mehr als Siege durch Kriege. Mustafa Kemal Atatürk war sich dessen bewusst

Obwohl wir Mustafa Kemal Atatürk mit seiner politischen Führer- und Soldatenidentität kennen, erinnern wir uns dennoch an seine Errungenschaften. nur darauf angewiesen, ein sehr guter Soldat und ein überzeugender Anführer zu sein. es wäre ein großer Fehler. Mit jedem Schritt, den er geht Geist, Wissenschaft und BildungAtatürk betont dies und hat dies mit seinen Entscheidungen immer wieder bewiesen.

Bei einem Treffen, bei dem er sich mit Lehrern in einem Gymnasium in Kütahya traf, sagte Atatürk: „ Ganz gleich, wie glänzende Siege eine Nation auf den Schlachtfeldern erringt, die kontinuierlichen Ergebnisse dieser Siege sind nur mit einer Armee der Weisheit (zu wissen, zu verstehen) gültig. Ohne diese zweite Armee sind die Errungenschaften der ersten Armee tot.Wenn wir unsere Nation zu wahrem Glück und Heil führen wollen, wenn wir unserer Nation eine solide und fruchtbare Zukunft geben wollen, wenn wir die Ewigkeit unserer gegenwärtigen Verwaltungsform wollen, die uns vor dem Tod rettet und uns zum Leben führt, können wir das nicht leugnen, dass wir so schnell wie möglich eine große, perfekte, leuchtende Armee von Wissen und Verständnis haben müssen.Indem er “ sagte, sagte er offen, dass die durch Kriege errungenen Siege keine Bedeutung für sich allein haben …

Nun, Atatürk, dessen Name in den Geschichtsbüchern Seite an Seite mit Kriegen, Siegen und Revolutionen steht, dass die Wissenschaft der wichtigste Baustein der Republik Türkei ist. was hatte er getan? Wie hat sich diese rationale, wissenschaftsleitende Seite in ihm entwickelt? Lass uns genauer hinschauen…

Die Transformation, die unsere Länder während der zweiten konstitutionellen Ära erlebten, beeinflusste auch Atatürks Gedanken.

Mustafa Kemal, seit seiner Studienzeit inspiriert von vielen seiner Lehrer Dank ihnen begann er, seine Gedanken zu formen. Gleichzeitig hatte sein Charakter, der das Lesen schätzte, und die Tausende von Büchern, die er las, einen tiefgreifenden Einfluss auf seine Gedankenbildung. Danach die Transformation, die in unserem Land begannAls enger Gefolgsmann entwickelte er sich weiter.

Rationalist, Positivist im Osmanischen Reich; rationales und prowissenschaftliches Denken besonders während der zweiten konstitutionellen Monarchie.Während dieser Zeit versuchten viele Denker, diese Ideenströmungen der aufgeklärten Öffentlichkeit des Landes zu erklären, während sie Ideen entwickelten, wie man die Situation, in der sich das Land befand, beseitigen könnte.

Die Ideen erreichten immer mehr Menschen, insbesondere durch die veröffentlichten Zeitschriften, und in unseren Ländern fand ein intellektueller Wandel statt, der jedoch nicht groß genug war, um sich in der breiten Öffentlichkeit auszubreiten. Mustafa Kemal verfolgt all diese Entwicklungen in dieser Zeit aufmerksam, Er las die Meinungen von Intellektuellen, die in diesen Ländern aufgewachsen waren, und las gleichzeitig Namen wie Kant, Descartes, Auguste Comte und Jean Jacques Rousseau und ließ sie übersetzen und veröffentlichen.

Viele Namen wie Şehbenderzade Ahmet Hilmi, Kılıçzade Hakkı Bey, Tevfik Fikret, Namık Kemal und die Zeitschriften, Bücher und Gedichte, die sie veröffentlichten, die Debatten, die sie begannen, Atatürks Ideen zu Themen wie Wissenschaft, Fortschritt, Evolution, Zivilisation und KampfEs war eine Inspiration für ihn.

Beispielsweise beeinflussten die Ansichten von Şehbenderzade Ahmet Hilmi, die Atatürk 1916 las, Atatürk in vielerlei Hinsicht. Şehbenderzade Ahmet Hilmi betonte, dass der Übergang zum modernen Leben nicht mit einer langsamen Entwicklung erfolgen würde, die lange dauern würde, und er hielt schnelle Fortschritte für unerlässlich. Was sind die Gründe, die unseren Fortschritt behindern? Feindseligkeit gegenüber neuen Ideenliebe die Stille tiefe Nachahmungerklärte es als oberflächliches Wissen…

Atatürk ist auch Descartes „Überlegungen zur Methode“Er bat um die Übersetzung seines Buches „Kant und seine Philosophie“ ins Türkische und ließ im gleichen Zeitraum eine Studie veröffentlichen.

Nach der Gründung der türkischen Republik wurden Bildung und Wissenschaft zu Atatürks oberster Priorität.

Atatürk mit den Schülerinnen der Gazi Ankara Girls‘ High School

Atatürk, der oft den Wert betont, den er Lehrern und Bildung beimisst, sagt in einer seiner Aussagen, die seine Ansichten zu diesem Thema am besten zum Ausdruck bringt: „ Wir können unsere Augen nicht schließen und denken, dass wir allein leben. Wir können unser Land nicht mit einem Kreis umgeben und ohne Beziehung zur Welt leben … Im Gegenteil, wir werden als eine zivilisierte Nation, die aufgestiegen und fortgeschritten ist, über dem Niveau der Zivilisation leben. Dieses Leben ist nur dank der Wissenschaft möglich. Wir werden dort sein, wo Wissenschaft und Wissenschaft sind, und wir werden es in die Köpfe jeder Nation einbringen. . Es gibt keine Bedingungen für die Wissenschaft.“

Wissenschaft und Wissenschaft in die Köpfe jedes Einzelnen der Nation bringen… Dieser Satz fasst den wichtigsten Schritt zusammen, den Atatürk unternommen hat, um Fortschritte zu machen und ein Land zu schaffen, dessen Bürger Wohlstand erreicht haben.

Auch die Schritte, die er unternahm, um Türkisch zur Sprache der Bildung und Wissenschaft zu machen, unterstützten seine Diskurse.

Atatürk an der juristischen Fakultät der Universität Istanbul

Mustafa Kemal Atatürk unternahm viele große Schritte, um Türkisch als Wissenschaftssprache zu schützen, zu lehren und zu entwickeln. Neben der Gründung der Turkish Language Association unternahm er auch Schritte zur Übersetzung wissenschaftlicher Begriffe ins Türkische. Das Geometriebuch, das er geschrieben hat, um die Begriffe der Geometrie ins Türkische zu übersetzen,Es war eines der besten Beispiele dafür.

Demnach “ Die Wissenschaft wäre nicht mit der Übersetzung, sondern mit dem Studium, das heißt mit der Forschung. “. Mit anderen Worten, es war sehr wichtig, in der Lage zu sein, Wissenschaft in unserer eigenen Sprache zu verstehen, zu produzieren und umzusetzen, und es reichte nicht aus, nur den Forschungen zu folgen und sie zu verstehen; Er hätte selbst recherchieren sollen. Heutzutage mögen Sie ’normale Leute‘ uns wissenschaftlichen Studien zu folgenÜberlegen Sie, wie schwer es für ihn ist, fremde Quellen zu scannen und zu verstehen …

Er drückte oft den Wert aus, den er Universitäten und Wissenschaftlern beimaß.

Atatürk mit Schülern der Edirne Teacher’s School.

Mit all diesen Schritten, Atatürk, Verwissenschaftlichung der Bildung. auch großen Wert darauf gelegt. Während dies durch Maßnahmen wie das Gesetz zur Vereinigung der Bildungseinrichtungen sichergestellt wurde, wurde diese Idee im Laufe der Jahre durch Maßnahmen wie die Universitätsreform weiter unterstützt.

Mit der Universitätsreform wurde das Wort „Universität“ erstmals in der Türkei verwendet; Universitäten begannen sich als fortschrittliche Bildungseinrichtungen auf der Grundlage wissenschaftlicher Bildung herauszubilden. Wenn vorher Hunderte von Studenten, die nach Europa geschickt wurden und eine Ausbildung erhielten, erhielten einen „Erzieher“. Die Grundlagen für diese Schritte wurden vorbereitet. Darüber hinaus kamen viele jüdische Wissenschaftler, die mit der Universitätsreform aus Nazideutschland geflohen waren, in die Türkei und wurden an Universitäten beschäftigt.

Den Wert, den er den Akademikern beimisst, erklärt der Wissenschaftler in einer Botschaft, die er 1923 an sie schickte, wie folgt: “ …Da Wissenschaft gleichbedeutend mit nationaler Unabhängigkeit ist, besetzen Sie auf den Lehrstühlen, die Sie besetzen, Ihr Land, sogar Sie Wissenschaftler, ohne Zweifel seid ihr die Helden desselben Krieges…”

Atatürk hatte auch viele wissenschaftliche Kongresse organisiert, um diese Idee zu vertreten. in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Sprache, Geschichte, Kunst, Kultur und Wirtschaft.Er verfolgte die Entwicklungen auch aufmerksam, indem er wissenschaftliche Kongresse und Kongresse organisierte.

Atatürks Worte, die den Wert betonen, den er der Wissenschaft beimisst…

Atatürk mit den Schülerinnen der İzmir Girls‘ High School.

• „Nationen, die versuchen, angesichts der Macht und des Ruhms der Zivilisation mit veralteten Mentalitäten und primitivem Aberglauben zu leben, sind dazu verdammt, unterzugehen oder zumindest versklavt und gedemütigt zu werden.“
• „Der wahrhaftigste Leitfaden für alles auf der Welt, für die Zivilisation, für das Leben, für den Erfolg, ist die Wissenschaft. Die Suche nach einem anderen Führer als Wissenschaft und Wissenschaft ist Achtlosigkeit, Ignoranz und Abweichung vom richtigen Weg. Es ist nur notwendig, die Entwicklung der Wissenschaft und ihre Stadien in jeder Minute, die wir leben, zu verstehen und den Fortschritt in der Zeit zu verfolgen. Zu versuchen, die Regeln anzuwenden, die vor tausend, zweitausend, tausend Jahren von Wissenschaft und Wissenschaft aufgestellt wurden, heute, nach so vielen tausend Jahren, gehört natürlich nicht in Wissenschaft und Wissenschaft.
• “…Die größten Wahrheiten und Fortschritte entstehen und entstehen durch die freie Meinungsäußerung und Diskussion von Ideen…“

Wir brauchen noch größere Siege;

Wir sollten wissen, dass wir das Lernen und Lehren auf diesem Weg, den Mustafa Kemal Atatürk für wirklich große Siege eröffnet hat, keinen Moment aufgeben sollten. Wie er sagte und wie wir jedes Mal sehen, wenn wir auf die Welt zurückblicken; „Die Zivilisation ist ein so mächtiges Feuer, dass sie diejenigen zerstört, denen sie gleichgültig ist. Unzivilisierte Menschen und Gesellschaften werden immer dazu verdammt sein, unter den zivilisierten zu stehen …

Wir sollten verstehen, kritisieren und verstehen, wie die Gesellschaft und unser Bildungssystem die Wissenschaft sehen. Der Preis, den diese Situation an die Gesellschaft zahltWir müssen herausfinden, was wirklich passiert ist.  Nur dann können wir größere Siege erringen.

Quellen: prof. DR. Ali Riza ErdemProf. DR. Nihat Baysu, Prof. DR. Esin Kâhya, Atatürk Encyclopedia, Turkish Historical Society, Atatürk High Council of Culture, Language and History